聋幼儿都需要佩戴助听器的，由于宝宝年龄小，有的宝宝是不配合的。加之宝宝耳廓的支撑能力差，在给宝宝戴助听器时还是有一些难度的。

儿童在佩戴助听器过程中会存在什么问题？

1、拒戴或经常摘下助听器
戴助听器初期往往感觉不舒服或声音过大，耳道插入一个耳模难免有充胀、堵塞感，佩戴助听器后同戴新眼镜一样，要有个适应过程。开始，有些儿童可能因习惯问题会拒绝戴，甚至一戴助听器就哭、闹或用手抓，家长应想办法转移儿童的注意力或给儿童做标准示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，从而培养儿童戴 助听器的良好习惯。如儿童把助听器拿下来了，也不要勉强马上戴，过一会再戴，并且密切观察，记录不愿意戴的时间和环境，以便向专业人员提供分析其不愿意戴的原因。

2、培养小儿戴助听器的兴趣
初戴时同戴眼镜、镶假牙一样，开始都会感到不舒服，有的小儿一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。

3、帮助听力障碍儿童度过助听器适应期
适应阶段一般需要1-2个朋，期间应当注意：
① 开始要把助听器的音量调小，然后逐渐增大，以便于佩戴者适应。
② 戴助听器的时间从短到长，比如第一天戴 1-2个小时，第二天戴2-3个小时，根据儿童的适应能力，逐渐处长时间，一直到对戴助听器有好感，产生依赖为止。
③ 要从安静熟悉的环境开始，逐步到多样化的声音环境。这样经过一段时间的适应和锻炼，儿童就会习惯戴助听器。

4、小心宠物

经常会看到患者拿着被宠物咬碎的助听器来到听力中心。想要避免此事发生，您记得把助听器取下时，放在高一点的地方，确保宠物狗无法触及到它。如果您打电话时，需要把助听器取下来，要注意好助听器，不要随手放置您的助听器。宠物狗会听到助听器啸叫，闻到助听器散发出主人的气味，它很可能会咬上几口，尝尝味道。值得注意的是，通常，助听器被狗咬坏不属于厂商保修范围，这属于人为疏忽范畴。

5、做好助听器晨检
助听效果是影响听力障碍儿童尤其是婴幼儿听觉语言能力发展的重要因素，他们多数为语前听力障碍，依靠专业人员进行助听器晨检是保证听力障碍儿助听效果的重要环节。助听器晨检的内容包括助听器是否处于正常工作状态，如耳模封闭性是否良好，音量开关是否处于正常位置，电池是否需要更换等。依据被试者的语言基础可以选择对LING`S六音的察知或识别进行助听效果评估，有条件的可用便携式听觉评估仪选择不同频率的声音对助听效果进行快速定量评估。这些均是助听器晨检的重要环节，将晨检问题及时解决，使听力障碍儿童的助听效果每天均处于优化状态。

6、进行听力语言训练
儿童佩戴助听器后，需要进行专门的言语训练，帮助儿童纠正发音，尽快融入正常的言语交流和学习中去。

7、助听器及耳模保养
有时助听器无声并不是电池问题，与耳模声孔堵塞有关。助听器及耳模的保养也是保证助听效果的重要因素，主要注意以下几个方面：
① 每天都要用干燥、柔软的布料把耳模（耳塞）擦净，检查声孔有无耵聍（耳屎），排除耳道分泌物。
② 每周将耳模（耳塞）放在清洁水中浸泡清洗、消毒，随后擦干积水。
③定期到选配中心接受验配师的检查，保证助听器及耳模正常使用。

④夏季出汗多，容易腐蚀电子器件和线路板。不使用时，取出电池，把助听器放在干燥盒内级干水汽。

8、晚上关闭助听器
当不使用助听器时，必须关掉它。如果您不这样做，电池很快就会耗尽。打开助听器的电池仓，就可以关掉助听器。.值得注意的是，如果长时间不用助听器，请务必取出助听器电池，防止电池漏液，损伤助听器。注意：如果您使用可充电助听器，请忽略此建议。通常，可充电助听器在充电时，会自动为您关掉助听器。

助听器效果是影响听力障碍儿童语言能力发展的重要因素之一。因为听觉能力的改变，他们听到了之前听不到和听不清的声音，会感到不习惯，不适应，特别是初次佩戴和调试助听器后。助听器如果想尽快发挥作用，儿童佩戴者要接纳并坚持使用。只有经过科学专业的验配，助听器才不会导致新的听力下降。对于儿童来说，听觉和语言是一个积累的过程，随着听感知，听认知经验的增加，听和说的能力才会有慢慢的提高。

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