孩子有听力损失怎么办？一般来说，有残余听力可以选择助听器进行听力补偿，极重度听力损失、佩戴助听器效果很差或者无效者，可以选择人工耳蜗进行听力重建。

       助听器几乎可使所有有残余听力的人士受益，尤其是处在听觉、语言、智力等诸方面发育阶段的听损儿童，如果能尽早配戴合适的助听器并进行听觉语言训练，就可最大限度恢复听觉言语功能，回归主流社会。

儿童助听器要怎么配？

       听力从婴幼儿时期就开始损失的小孩子，本身就还处于未成熟的发育阶段，我们很难通过普通的听力检测和效果评估方法，来准确判断出其具体的情况。

       因而，为儿童选配儿童助听器，我们需要注意以下几个要点?

       1、充分考虑儿童的生理特点
       在为儿童选配助听器的时候，验配师首先要明白儿童与成人的生理结构有何不同。

       小孩子的耳道很小，这意味着一样大小的声音，在小孩子的耳朵里面，可能会产生更大的共鸣。所以为什么正常儿童的听力都会比成人敏感一些，是因为他们听到的声音会比实际相比稍微放大。可是这也会造成儿童对其所佩戴的助听器特别敏高，较之成人更容易感受到不适。　　解决办法：测试婴幼儿的真耳耦合腔差(RECD)。

       2、进行有效的听力检测和评估
       一般来说，鉴定儿童的听力情况，我们可以用行为测听的方式来判断(这点不多说)。　　行为测听很管用，可是对于六个月以下的小孩，他们还没有形成基本的行为能力，所以只能使用电生理测听的方式来做。
       解决方式：短声ABR、短纯音ABR和多频稳态诱发电位(ASSR)等方法。

       3、利用真耳测试
       当我们验配师为儿童选择了一个助听器之后，还需要反复检查确认在儿童配戴了助听器之后，他是否感觉到舒适，各项指标能否达到标准要求，这些都是要不断反复评估和评估的。另外，还需要使用适合儿童的助听器。
       解决方式：真耳测试;使用有风声降噪、方向性、多记忆性功能的助听器。

       然而，即便佩戴上助听器对听障宝宝来说只是语言康复旅程的开始，要让孩子重建语言、融入社会，后期的语言训练必不可缺，所以选择听力行业的“4S”门店极为重要，即：儿童听力测试→儿童助听器验配→儿童助听器效果评估→儿童听觉能力管理，这四步缺一不可!

       总结：为儿童验配儿童助听器，还需要考虑更多因素，从实际出发，在这个过程中，需要根据他们的听力情况，作出及时调整。

       最后真心希望每一位听障宝宝都能选配到合适的儿童助听器，通过语言训练摆脱残疾，重获新“声”！

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