孩子有听力损失是不幸的，这对他的人生会有很大的负面影响，有些孩子的听力损失很重，家长总是盼望孩子的听力能好一些，哪怕戴上助听器的效果好一些，只要他能接近正常的语言水平，能到正常学校上学读书，哪怕成绩差些，也会很高兴的！ 和这些孩子相比，轻度听力损失的孩子应该是幸运的，他们即使不戴助听器也能听清楚家长讲话。这些孩子一般低频中频听力接近正常，只是小时学说话晚些，或是孩子的口齿不清，或是嗓音略显沙哑。

新生儿有听力损失，该怎么办？

      如果检查出宝宝的听力有损失，家长不必灰心，宝宝听力受损的问题，通常医治可以增强听力。包括一些疾病造成的听力受损的问题也是一样，所以家长需要及时到医院寻求医生的帮助。现在针对改进听力损失技术方面有了很大的进步，甚至0-1岁的宝宝也可以通过佩戴助听器的方式，听到声音。

      宝宝听力受损，而且较严重者可以等到宝宝1岁后，进行电子耳蜗植入，它可以替代内耳将声音传送到大脑。但是需要注意如果佩戴助听器也没有帮助，那么，植入电子耳蜗，还是需要进行语言治疗，大概需要几年的时间，宝宝才能听懂话。

      新生儿听力有损失应该先去正规的儿童医院做筛查及干预，人的听觉中枢，言语中枢，概念中枢的发育都有最佳阶段，超过这一阶段，发育的可塑性就会明显变小，而这些中枢发育的适宜刺激就是声音。聋儿助听器佩戴越早，接受声音刺激就越早，这些中枢的开发也就越早。实践证明，早配戴助听器的聋儿在听觉能力，语言能力，学习能力方面的康复效果比晚戴助听器的聋儿要好的多。

      幼儿期语言发展关键期主要表现在三个阶段：
      第一阶段：幼儿出生的8-10个月，它是婴儿理解语言意义的关键期；
      第二阶段：1岁半左右，它是婴儿口语发展的关键期；
      第三阶段：5岁半左右，是幼儿掌握汉语语法，理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期。
      早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练)。原则上医院听力筛查三次不通过，就可以佩戴助听器了。但不提倡3个月内就佩戴，幼儿生长修复能力挺强的，医疗手段发展也很快。

      总之，若是宝宝听力损失非常严重，这样家长要知道宝宝说与听可能性不大。所以有这种情况，建议家长帮助宝宝早一点学习手语，这样可以帮助宝宝尽早融入正常的生活中。

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