把握言语发育关键期,六招提升孩子的语言力 - 听力常识 - 欧仕达听力科技(厦门)有限公司-【欧仕达助听器】

听力科学

听力常识
助听器知识
助听器保养
用户案例
      把握言语发育关键期,六招提升孩子的语言力 2020-07-25



自孩子呱呱坠地,学习与爸爸妈妈互动的第一个语言就是「哭」,不同哭声可能代表肚子饿了、想睡了、想找人玩了等,也从出生的第一天开始学习实质意义上的「语言」。



然而语言学习并不是参加各种课程或才艺班,而是多和孩子说话、互动,通过最基础的语言输入,慢慢藉由长时间的「听觉」与「生活经验」的交叠,掌握三岁前的大脑发育黄金期,适时运用以下六个语言策略就可以轻松学语言。



孩子的语言发展历程是既定的,随着经验与刺激的多寡会影响个别学习速度,但家长总是担心孩子跟不上正常发展,而影响学习的关键因素就是家长与孩子之间的互动。
语言的学习离不开情境,善用语言策略结合家庭特有的生活环境,就能为孩子创造有意义的沟通环境,增加有质量的语言刺激,并多让孩子有表达机会,都是帮助孩子提升语言能力的方式哦!



本期作者:沈宛仪
欧仕达助听器高级培训师
毕业于台湾马偕医学院
曾应邀参加国际听力师团队进行听力交流活动





【免责声明:本网站使用图片源于网友提供或网络搜集,无法和版权者联系,如无意中侵犯了哪个媒体、公司、个人的知识产权,请来邮件信(austar@austar-hearing.com)或来电告之,本网站将立即给予删除。文章内容由本站编辑整理,仅供听力行业人士和用户了解听力相关资讯使用,不涉及商业盈利目的。】

相关文章


欧仕达官方微信

登录X

注册新账户|忘记密码?

注册X

找回密码X

获取验证码

确定

找回密码X

首 页 关于欧仕达 产品中心 新闻中心 听力科学 客户服务 联系我们 下载中心

欧仕达听力科技(厦门)有限公司版权所有 |  闽网药信备字〔2025〕00102号  | 闽ICP备09036451号-3  |   闽公网安备 35020602000103号
请仔细阅读产品说明书或在医务人员的指导下购买和使用


【免责声明:本网站使用图片来源网络采集,无法和版权者联系,如无意中侵犯了哪个媒体、公司、个人的知识产权,请来邮件信(austar@austar-hearing.com)或来电告之,本网站将立即给予删除。】

首 页 关于欧仕达 产品中心 新闻中心 听力科学 客户服务 联系我们 下载中心

欧仕达听力科技(厦门)有限公司版权所有 |  闽网药信备字〔2025〕00102号  | 闽ICP备09036451号-3  |   闽公网安备 35020602000103号
请仔细阅读产品说明书或在医务人员的指导下购买和使用

登录X

注册新账户|忘记密码?