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      家长挽救孩子的听力必须知道的三个误区 2015-06-29
  家长挽救孩子的听力必须知道的三个误区

挡住你的嘴,问问你家正在呀呀学语的宝贝几个问题,看看小家伙是不是能像往常一样正确应答。

 

这样的一个小动作,就发现了不少听力异常的孩子,这些孩子,因为会“唇读”而被家长误认为没有问题。

 

欧仕达助听器专家介绍说:“0~7岁是儿童语言发展的关键期,这个时期,家长们,一定要正确预防、及时发现孩子的听力问题,尽早治疗,确保孩子的听力健康,摈弃各个环节的预防和诊疗误区。“

 

误区一:只做筛查不管监测

 

“什么?孩子听力有问题?怎么可能呢?他出生的时候做过听力筛查,没问题啊!”面对医生的诊断,有些家长很不理解,认为新生儿听力筛查过关了,就等于孩子的耳朵被盖上了永久健康的红章。

 

然而,事实并非如此。欧仕达助听器专家介绍,目前,新生儿听力筛查已在我国许多地方开展,但这种物理检查手段只能测出孩子当时是否有听力异常的可能,不能给出孩子是否属于听损高危人群的提示。比如药物性听损基因携带者的孩子,只要使用了庆大霉素、链霉素等氨基糖甙类药物,就很容易导致听损。除遗传因素外,药物中毒、环境噪声污染、意外事故等都可能在后天给孩子带来听力障碍。

 

因此,除做新生儿听力筛查外,新生儿的听损基因检测也是对听力保健的重要一环,只需医院采集孩子的足跟血送至有资质的单位进行基因检测即可。若结果异常,就应有针对性地进行干预、并定期监测。

 

此外,家长还应做到定期带孩子到医院做健康保健,并在日常生活中密切观察孩子的听力和语言变化。一般,3个月婴儿就会对强声音有反应,半岁前能分辨出妈妈的声音,9个月时能主动向声源处转脸,不晚于1周岁会有言语意识,家长对此应有所重视,测试孩子听力的时候,一定要避开孩子除听觉之外的其他感觉,如视觉、触觉等动作。一旦怀疑异常,应尽早到医院做听觉功能检查,争取早发现、早诊断、早治疗。

 

误区二:耳病只让耳科看

 

“你说我家孩子耳朵有毛病,干嘛还让我们看神经科大夫”,一些耳聋患儿家长对看病的流程提出了质疑。其实,耳病不只需要耳科专家治疗,比如一些听力障碍儿童表现出来的智力异常可能还跟脑部发育有关,需要相关科室配合检查,以明确治疗方案,达到最好的治疗效果。“多学科协作治疗,受益的是患者”。

 

误区三:人工耳蜗,植入就是痊愈

人工耳蜗是目前重度、极重度听力损失儿童进行听力重建的有效方法,然而,其动辄几十万的设备费让不少家长望而却步,那些抄了家底给孩子做完手术的家长则对疗效满怀期望,以为只要植入了便是痊愈了,孩子就能像正常人一样听到声音、开口说话了。对此,家长应对该手术疗效有科学的认知。

 

数据显示,人工耳蜗引入我国已有近20年,大量听损患者通过这一手术开启了声音的世界。然而,一些家长,看到了太多康复效果明显的案例,便对人工耳蜗植入术有了过高的期望。事实上,并不是所有的人工耳蜗植入患者都可以获得相同的术后效果,手术的疗效与患者自身条件、人工耳蜗的性能、手术状况、以及术后康复训练等密切相关。为了达到良好的听觉及言语康复效果,术后坚持不懈的康复训练至关重要,同时还应该定期对康复训练效果进行评估,适当调整,以达到最大化的康复效果。

 

最可怕误区:佩戴助听设备很丢人


“你会觉得近视是残疾吗?会向一个戴眼镜的人投去异样的眼光吗?肯定不会,那你为什么会觉得佩戴助听设备很丢人呢?”在门诊上,经常遇到这样的情况,一切症状表明孩子非常适宜佩戴助听设备,家里经济也没有问题,可家长就是不能接受在孩子耳朵上加点东西,宁可孩子以后真的听不到,至少别人看不出异常来,也不愿意因为佩戴助听设备而在第一眼就被人歧视。

 

然而,从言语发育的角度讲,人工耳蜗植入越早越好,而且安装助听设备就好比给耳朵配了副眼镜,一点都不丢人,反而会大大提高孩子的生活质量。同时,也借此呼吁社会,向对待近视眼一样对待听障患者,他们没有残疾,不过是听力差了一点,就像你的视力不太好一样。

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